化学 · 知识主线

主线二 物质由什么组成、构成(宏观—微观—符号)

同一种物质有三种说法:宏观说元素组成,微观说粒子构成,符号说化学式。以“水”贯穿:水由氢、氧元素组成;水由水分子构成;1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成;写作 H₂O。

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12 个知识点

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2.1○ 内容整理中

物质由分子、原子等微观粒子构成;分子的基本性质

教材定位:第三单元 课题1 分子和原子 · 一、物质由微观粒子构成 · P56–59

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2.2○ 内容整理中

原子的构成;核电荷数=质子数=核外电子数

教材定位:第三单元 课题2 原子结构 · 一、原子的构成 · P65

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2.3○ 内容整理中

核外电子分层排布、原子结构示意图

教材定位:第三单元 课题2 · 二、原子核外电子的排布 · P66–67

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2.4○ 内容整理中

离子:带电荷的原子;离子也是构成物质的粒子

教材定位:第三单元 课题2 · 二(离子的形成)· P67

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2.5○ 内容整理中

相对原子质量

教材定位:第三单元 课题2 · 三、相对原子质量 · P68

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2.6○ 内容整理中

元素(宏观)与原子(微观)的关系

教材定位:第三单元 课题3 元素 · 一、元素 · P72–73

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2.7○ 内容整理中

元素符号:表示一种元素、一个原子

教材定位:第三单元 课题3 · 二、元素符号 · P73–74

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2.8○ 内容整理中

元素周期表:周期、族、原子序数

教材定位:第三单元 课题3 · 三、元素周期表简介 · P75–76

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2.9○ 内容整理中

化学式的意义(宏观、微观、定性、定量)

教材定位:第四单元 课题3 物质组成的表示 · 一、化学式 · P96–97

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2.10○ 内容整理中

化合价与原子团;用化合价写化学式

教材定位:第四单元 课题3 · 二、化合价 · P98–100

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2.11○ 内容整理中

物质组成的定量认识:相对分子质量、质量比、质量分数

教材定位:第四单元 课题3 · 三、物质组成的定量认识 · P101–102

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2.12○ 内容整理中

收拢:宏观与微观认识物质组成与结构

教材定位:第三单元 整理与提升 · P78;第四单元 整理与提升 · 二 · P104

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