化学 · 知识主线

主线三 物质怎么变化

宏观上:有没有生成新物质→物理变化/化学变化。微观上:分子分成原子,原子重新组合成新分子;原子的种类不变,元素也不变。按反应物和生成物种类多少,把一些反应分成化合反应、分解反应。电解水用分解反应证明了水的组成,又为第五单元质量守恒定律埋下伏笔。

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10 个知识点

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3.1○ 内容整理中

物理变化与化学变化(化学变化又叫化学反应)

教材定位:第一单元 课题1 物质的变化和性质 · 一、化学变化和物理变化 · P8–10

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3.2○ 内容整理中

物理性质与化学性质

教材定位:第一单元 课题1 · 二、化学性质和物理性质 · P11–13

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3.3○ 内容整理中

变化的微观本质:物理变化分子不变;化学变化分子分成原子、原子重新结合

教材定位:第三单元 课题1 分子和原子 · 二、分子可以分为原子 · P59–60

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3.4○ 内容整理中

分子是保持其化学性质的最小粒子;原子是化学变化中的最小粒子

教材定位:第三单元 课题1 · P59–60

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3.5○ 内容整理中

化学变化中原子的种类不变,元素也不会改变

教材定位:第三单元 课题3 元素 · P73

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3.6○ 内容整理中

化合反应;氧化反应、缓慢氧化

教材定位:第二单元 课题2 氧气 · P41

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3.7○ 内容整理中

分解反应

教材定位:第二单元 课题3 制取氧气 · P46

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3.8○ 内容整理中

离子的形成(钠原子失电子、氯原子得电子)

教材定位:第三单元 课题2 原子结构 · P66–67

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3.9○ 内容整理中

水的生成(氢气燃烧)与分解(电解水)

教材定位:第四单元 课题2 水的组成 · P91–94

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3.10○ 内容整理中

伏笔:化合价代数和为0;质量守恒(第五单元)

教材定位:第四单元 课题3 · P98–100;绪论 P3(质量守恒定律)

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