1.1● 可练习

混合物与纯净物

教材定位:第二单元 课题1 我们周围的空气 · 一、空气的组成 · P32;小结 P37

知识讲解

① 第一刀:混合物还是纯净物?

第二单元 课题1 我们周围的空气 · 一、空气的组成

化学研究物质,第一步要先认出“这是一种物质还是几种物质混在一起”。课本选空气作为第一个例子:空气里有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳……所以空气是混合物。

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由两种或两种以上的物质混合而成的物质叫作混合物,组成混合物的各种成分保持着它们各自的性质。
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课本原文 · P32✓ 已核对
纯净物可以用化学符号来表示,如氮气可表示为 N2,氧气、二氧化碳可分别表示为 O2、CO2。
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课本原文 · P37✓ 已核对
纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上物质组成。氧气、氮气等是纯净物,空气是混合物。
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  • 判断标准只有一个:有几种物质。和“干不干净、看起来是否透明”无关。
  • “组成混合物的各种成分保持着它们各自的性质”这句话很重要,它是下一节“混合物能分离”的依据:各成分性质没变,就能利用性质差异把它们分开。
  • 只有纯净物才能用一个化学符号表示;混合物(如空气)写不出一个化学式。这句话在第四单元会再出现(见⑥)。